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Respect: in Abruzzo al via un percorso di uguaglianza nelle scuole che vede coinvolto l’IIS “U. Pomilio”

L’iniziativa, promossa da Lì – Laboratorio e Innovazione in partnership con la società Oltre e l’associazione Alphaville, è stata selezionata dalla Regione Abruzzo (Dipartimento per la salute e il welfare) nell’ambito dell’avviso pubblico per il finanziamento di iniziative e progetti di rilevanza regionale promossi da organizzazioni di volontariato e associazioni Leggi tutto…

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Istituzione dei codici tributo per il versamento, tramite modello F24, delle tasse scolastiche

Qui di seguito la nota prot. n.806 del 17.01.2020 ed il relativo allegato, già pubblicata sul sito del Ministero e i relativi modelli F24 Risoluzione 106_E tasse scolastiche DEF del 17_12_2019 29516-REG-1579254807727-Trasmissione Istituzione codici tributo versamento F24 tasse scolastiche-signed m_pi.AOODGOSV.REGISTRO UFFICIALE(U).0000806.17-01-2020 (1) Modelli F24 per i vari anni e varie Leggi tutto…

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Progetto “RICOSTRUIRE DALLA SCUOLA”

Il progetto “Ricostruire dalla scuola” è promosso dal MIUR – Direzione Generale per lo Studente, l’integrazione e la partecipazione ed è realizzato dall’ Istituto di Ortofonologia di Roma. Il progetto mira a costruire, con giovani ed adulti, un percorso di riconquista della sicurezza e della fiducia e si propone di Leggi tutto…